18:30~19:00
科技領航家
2020/06/03 (星期三) 時長:
功利主義把共同福祉單純量化的弱點,在於他們得到的快樂只有量而沒有質的分別,簡單地把每個人的快樂量化,加減為單一的數字,作為共同的快樂。米爾解套的說法是:快樂有高低層次的不同,多數人喜歡的某一種快樂,就是層次較高的快樂。儘管多數人選擇的快樂,往往是從較狹窄的觀點來看低層次的快樂。因為判斷和選擇往往是不一致的,品味較低的人,只需要較低層次的快樂,便得到滿足。詳細關於功利主義與共同的快樂,歡迎您的收聽。
2017/06/14 (星期三) 時長:
對一般人來說,對於聰明與創新能力的判斷,往往是以經驗或個別的歷史為依據,不具量化基礎。劉校長已為大家談過「聰明」與「創新能力」,接下來將透過幾個例子來探討「誠信」這個人格特質,歡迎收聽。
2017/06/07 (星期三) 時長:
量度一個人的智能,較為有名的方法為「斯坦福-比奈智力量表」及「韋氏智力量表」兩項智力測驗。心理測量方式包括觀察、對談、實驗和問卷調查...等等,接下來劉校長繼續探討量度「創新能力」這個人格特質的方法,將透過幾個例子做說明,歡迎收聽本集節目。
2017/05/31 (星期三) 時長:
聰明、誠實、創意的人格特質,該如何定義與量化判斷?本集節目繼續談如何量化這些人格特質,劉校長將透過心理測量學及心理學家建構的心理測量工具,與大家仔細探討,歡迎收聽。