大人的態度對孩子有決定性的影響，孩子的分數，永遠不如學會感恩、學會做人重要！把財富留給孩子，還不如把孩子變成財富！

洪蘭老師強調智慧的定義已變為神經連結的密度和方式，效率（efficiency）是知道該怎麼做（doing things right），效果（effectiveness）是知道什麼是正確的事（doing the right things）。前者是有能力，不浪費時間與精力去達成目的，是神經連結的方式；後者是有知識，知道該怎麼做才能迅速產生預期效果，是神經連接的密度。學習要事半功倍，必須知道大腦的運作。